一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 6 月 28 日臺教國署學字第 1110082505 號函辦理。 二、為預防民眾熱傷害，衛生福利部國民健康署（以下簡稱國健署）已建置「樂活氣象 APP－健康氣象服務」，以提供民眾查詢各縣市（含鄉鎮市區）每日及每週熱傷害預警燈號及注意事項，以提早因應。 三、為提升教職員工生瞭解熱傷害預防與急救措施，鼓勵運用「樂活氣象 APP－健康氣象服務」掌握預警資訊，並進行相關預防工作，例如檢查校園內調溫設備（如風扇、冷氣）與環境通風狀況，以及評估減少、調整或停止戶外課程與活動等。 四、相關資訊可逕至國健署「預防熱傷害衛教專區」參閱，網址： https://www.hpa.gov 觀看完整文章

主旨：函轉交通部道路交通安全督導委員會為讓民眾能知悉路口上不同行向車輛間的用路優先順序關係，製作相關交通法規影片乙案，請各校善加下載運用，請查照。 說明： 一、依據本市道路交通安全督導會報 111 年 6 月 29 日南市交安字第 1110844706 號函辦理。 二、旨揭影片懶人包請至交通安全入口網/教材文宣/懶人包區下載(https://168.motc.gov.tw/theme/package/post/2206131838967 。    

主旨：檢送本館 111 年點燈傳愛之旅「科工平安燈」點燈傳愛公益扶弱活動計畫 1 份，敬請協助轉知各所屬機關或團體並鼓勵其踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、為縮短貧富差距，落實推展科學教育，爰規劃辦理本活動，提供經濟弱勢學生全額免費戶外教學機會（含門票、交通、保險、膳費等費用）。 二、本活動參訪日期即日起至 111 年 11 月 30 日止，適用對象為臺澎金馬地區政府立案之公私立兒童及少年社會福利團體與相關單位其所屬國中、國小經濟弱勢學生，敬請協助轉知所屬機關或團體並鼓勵其踴躍報名參加，有意願者請檢具公函及填復活動計畫（含申請表、學生參訪名冊、匯款資料表等），本館將依來函先後順序核定申請費用，經費有限，用... 觀看完整文章

主旨：轉知財團法人癌症希望基金會「1001 個希望親子營」報名簡章（如附件），敬請協助週知宣傳公告，鼓勵符合資格之癌友家庭踴躍參與，請查照。 說明： 一、依據財團法人癌症希望基金會 111 年 6 月 23 日希發字第 2022060018 號函辦理。 二、藉由親子營，協助罹癌父母理解孩子如何看待癌症，提供親子溝通癌症訊息的平台與管道，增進親子對話的機會。營隊融合媒材運用及再創作，讓成員透過參與團體分享，破除家庭的隱形高牆，喚起家庭潛在能量。 三、本活動對象：確診罹癌病人、配偶及其子女須一起參加，且其中一名子女年齡介於國小至 18 歲間。 四、本活動訂於 2022 年 9 月 3 日至 9 月 4 日（兩天一夜）於臺南走馬瀨... 觀看完整文章

主旨：轉知法務部辦理「炎夏『漫』活，創意說『畫』」111 年全國學生犯罪預防漫畫與創意短片徵件活動辦法、報名表、海報各乙份，請將本案活動訊息融入線上教學課程中，同時鼓勵學生及員工子女，踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、依據法務部 111 年 6 月 24 日法保決字第 11105508700 號函辦理 二、 111 年度漫畫組徵件對象為高中（職）以下（含高中職）學生。 三、有關徵稿活動相關訊息及報名資料下載，請上活動網站（ https://mojyouth2022.tw/ ）、法務部「More 法狀元」網站（ https://tpmr.moj.gov.tw ）年度活動項下查詢或 facebook 搜尋： More 法狀元-... 觀看完整文章

一、依據國立科學工藝博物館 111 年 6 月 27 日館展字第 1116161545 號函辦理。 二、旨揭教具包括：（ 1 ）登革熱教學投影片可編輯電子檔 1 式；（ 2 ）登革熱知識海報 8 款；（ 3 ）「滅飛特攻隊」教具組 5 單元；將登革熱等蚊媒傳染病防治知識轉化為趣味遊戲方式呈現，可作為校園登革熱防治教育輔助教材。 三、 111 學年度上學期受理申請時間為即日起至 9 月 5 日止，行動教具內容及申請借用辦法如附件。 四、期限內完成申請之學校，將由該館提供寄送之單趟郵資（科工館寄送至學校），送返（學校寄返至科工館）費用則由申請借用單位支應，並請於教具歸還後一週內，提供教具使用紀錄單（本附件於教具借用申請辦法第二頁）... 觀看完整文章

一、依據行政院環境保護署 111 年 6 月 24 日環署綜字第 1111086074 號函辦理。 二、旨揭舞臺劇為行政院環境保護署將環境教育主題之故事劇本以親子舞臺劇方式進行宣導，本舞臺劇係委託雲豹國際有限公司旗下如果兒童劇團，由團長趙自強擔任總召集，以《何處是我家？幫領角鴞蓋個家》《緣來蛙抵嘉》及《來自北極的一封信》等 3 本現有環境教育繪本為素材，編撰環境教育故事劇本，創作成立體的舞臺劇演出，並取名為「拯救地球你我他」。 三、劇中串聯「地球暖化」、「節約用電」、「特色生物棲地破壞」及「空氣污染」等議題，透過故事情節引導小朋友瞭解環境保護就是從自己做起來！我們每一個人都可以為拯救地球盡一份心力！ ... 觀看完整文章

一、依據教育部 111 年 6 月 24 日臺教資(六)字第 1112702450 號函辦理。 二、旨揭相關訊息如下： (一)為提升各大專校院、高級中等以下學校及幼兒園對室內外空氣品質認知、應變及自主管理能力，教育部辦理旨揭空氣品質管理宣導；考量因應 COVID-19 （新型冠狀病毒肺炎）疫情影響，本年度宣導說明會以數位學習課程（錄製 6 支影片）辦理，並置於本部「教師 e 學院」播放（網址： https://ups.moe.edu.tw/mooc/index.php ），提供學員自主學習，課程資訊如下： １、第一階段課程（課程編號： 01270017 ）： (１)室內空氣品質相關法規及政策宣導說明。 ... 觀看完整文章

有關全國狂犬病巡迴注射行程，請逕洽行政院農委會動植物防疫檢疫局(網址： https://www.baphiq.gov.tw/ws.php?id=10975  查詢。  

一、 依據臺南市 111 年度環境教育工作計畫。 二、 為推廣本市崇學國小旗艦型綠屋頂示範場域，認識熱島效應對氣候變遷和人類社會的影響，培養學生的生態關懷態度，涵養環境公民責任。 三、 活動資訊摘述如下: (一) 辦理時間及地點: 第一梯次 8 月 2 、 3 日上午 09:30-11:50 、第二梯次 8 月 2 、 3 日下午 13:30-15:50(兩梯次內容相同，請勿重複報名!) (二) 參加對象及人數: 臺南市國小親子 60 人，每梯次 15 組親子(1 位家長和 1 位學生為一組，家長務必全程陪同)，兩梯次共計 30 組親子 60 人，依報名先後次序錄取。課程內容適合國小四升五、五升六及畢業生。 (三) 報... 觀看完整文章

一、 依據教育部 111 年 6 月 24 日臺教資(六)字第 1110061690 號函辦理。 二、 為讓國小學童打開感官，探索自身所處的生活環境，拾起與環境之間的連結，鼓勵同學、親子、師生一同外出，透過觀察、挖掘、記錄，描繪屬於自己獨一無二的環境地圖，並藉由實作過程，引領孩子向環境發出關懷、與人群建立互動，反思現狀且實踐改變，展開一場珍貴的環境教育體驗，特辦理旨揭活動。 三、 參加對象為國小學生，以組隊方式參賽，不限定同校學生， 指導老師或家長僅限 1 名（不限指導隊數)。分組方式及規定如下： (一)中年級組： 111 年 9 月起為國小 2 年級至 4 年級學生，以團體 2~4 人方式參賽（每隊團體可包含指導... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 6 月 24 日臺教國署學字第 1110080644 號函辦理。 二、我國依野保法公告之陸域保育類野生動物超過 2,800 種(含國內與國際物種)，涵蓋脊椎動物之哺乳類、鳥類、爬蟲類、兩棲類、魚類，節肢動物之昆蟲類、甲殼類，軟體動物之雙殼類、腹足類，各級政府機關(構)、學校等或因業務需求，而飼養、持有前述保育類野生動物，惟依野保法第 31 條第 1 項及第 2 項規定，須向飼養所在地之直轄市、縣(市)主管機關登記備查，並提供適當飼養環境以維護動物福利，始能合法飼養、持有。   三、該會分別於 97 年、 98 年、 103 年、 106 年及 108 年多次公告修正保育類野... 觀看完整文章

一、台江流域專題研究課程精神 self-directed learning ：面對極端氣候變遷、疫情下的不確定社會，各種新挑戰及危機，影 響著未來世界，發展自主學習、學習如何學習的能力更形重要，因此， 2022 年台江流域 專題研究規劃「探索與實作的夏季學校」，因應疫情下的新學習挑戰，鼓勵台江學子進行 生活及學校的環境及文化探索（ exploratory report ），打開生命經驗及人文視野，師生或 是親子共同組隊（二到三人以上皆可），共同探索、共同討論，利用暑假時間，以義行者 的積極公民行動，踏查台江十六寮、山海圳國家綠道及河川水圳之美，磨鍊思考力、寫 作力及探索力，進行自主學習培力，發展出探索... 觀看完整文章

主旨：檢送本局協助辦理 2022LHC 世界歷史都市聯盟繪畫比賽徵件活動簡章，惠請協助刊登簡章及轉知所屬踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、歷史都市聯盟（ LHC ）是國際性組織，以歷史城市為主要成員，臺南市為 LHC 會員，今年（ 2022 ）適逢該聯盟辦理第 18 屆世界大會， 11 月份將於南韓安東（ Andong ）舉行。本次大會除了就都市再生及永續性討論，為了促進城市間的相互了解，同步辦理青少年繪畫比賽。 二、活動簡介： (一)創作主題： 2022 以「藝術面具的獨特性和創造性」（ Uniqueness and Creativeness of the Mask Art ）為主題，參賽者可透過「描繪傳統面具」或「... 觀看完整文章

主旨：檢送「2022 臺南市兒童藝術教育節系列活動-藝文宅急便」街頭藝人展演交流活動實施計畫 1 份（如附件），請依說明辦理，請查照。 說明： 一、依據 2022 臺南市兒童藝術教育節系列活動規劃辦理。 二、旨揭活動提供本市各國中小學校申請街頭藝人入校展演交流，辦理期程 111 年 6 月 30 日至 10 月 30 日。 三、參加對象：臺南市屬各國中、國小 四、申請方式：由學校挑選欲交流之街頭藝人，於 111 年 8 月 8 日前申請書核章後郵寄 (地址： 73001 新營區民治路 36 號教育局社會教育科王老師收)或 mail 至電子信箱 wshgreen@mail.tainan.gov.tw ，審核後預計 8 月 15 日前於資訊中心公告錄取... 觀看完整文章

一、依據社團法人台南市牙醫師公會 111 年 6 月 8 日南市牙醫凱字第 0467 號函辦理。 二、本局前於 111 年 4 月 28 日以南市教安(二)字第 1110562049 號函轉知社團法人中華民國牙醫師公會全國聯合會「2022 年全國暨各縣市國小學童潔牙觀摩活動」，請各國小預為準備並踴躍參加在案。 三、本次潔牙微電影觀摩徵選活動主題為餐後潔牙、國小學童含氟漱口水、防齲氟化物使用(至少包含其中 1 項)，請以學校為單位，每校限 1 份作品。 四、本案請 110 學年度健康促進學校口腔保健議題校群、健康促進學校計畫主推口腔保健議題學校及班級數 12 班以上學校報名參加，其餘學校亦請踴躍參加。 五、收件期限：... 觀看完整文章

主旨：函轉內政部消防署「111 年宣導防範熱水器一氧化碳中毒兒童繪畫競賽」活動辦法及徵件海報各 1 份，請鼓勵學童踴躍參加競賽活動，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 6 月 21 日臺教國署學字第 1110079676 號函辦理。 二、為喚起民眾對於防範一氧化碳中毒的重視，灌輸學童正確安裝燃氣熱水器及一氧化碳中毒防治的安全觀念，並充實文宣教材，特舉辦旨揭繪畫競賽，請鼓勵學童踴躍參加競賽活動。

一、依據臺南市各級學校健康體適能與飲食教育行動計畫辦理。 二、本局以每月餐前 5 分鐘指定影片內容為主設計測驗題目，分為「低中年級測驗」、「高年級及國中測驗」2 個版本，提供導師可於課堂活動運用，藉以了解學生對於餐前 5 分鐘知識層面成效。 三、每月測驗將公佈於臺南市學校午餐教育資訊網/營養教育/餐前 5 分鐘(http://lunch.tn.edu.tw/5minutes 。 四、 6 月餐前 5 分鐘主題「蔬菜類」測驗資訊(http://lunch.tn.edu.tw/custom_issue/96 ，測驗時間至 7 月 20 日止。另，檢附測驗題目與答案(附件 1)供教師運用。 五、每月完成餐前... 觀看完整文章

一、依據本府衛生局 111 年 6 月 20 日南市衛疾字第 1110107500 號函辦理。 二、檢附本府衛生局 6 月 20 日南市衛疾字第 1110107500 號函、嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮中心 111 年 6 月 16 日肺中指字第 1113700343 號函及附件影本各 1 份(如附件)。

主旨：本校「社頭織襪-創新、創業、創生」大學社會責任實踐計畫辦公室舉辦「111 年度專題作品競賽」，敬邀貴校師生參與競賽，請　查照。 說明： 一、活動目的：本計畫整合各方資源，落實聯合國永續發展之優質教育、合宜工作與經濟成長、永續城市及社區三大指標，協助社頭織襪產業競爭力提升、在地人才回流、地方發展，鼓勵學生與社會人士發揮創造思考能力，並對台灣織襪產業及地方創生有進一步認識與了解。 二、主題：凡與社頭相關議題皆可，如：社頭歷史、文化、地方特色、地方創生、永續教育、人才回流、永續城市及社區、織襪產業等。作品形式不拘，如：專題、文章、詩詞、圖畫、歌曲創作、影片等。 三、重要時程 (一)... 觀看完整文章