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115 年度「Cool English 口說高手」比賽辦法
吳曉青
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教務處
| 2026-03-20 | 點閱數: 286
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115 年 3 月 17 日臺教國署國字第 1155500744 號函辦理。 二、為鼓勵全國國中小學生持續使用上開平臺之口說素材加強英語口說學習,國教署辦理「Cool English 口說高手」比賽。 本次比賽題目國小組係出自上述專區之「生活主題」單元;國中組係出自上述專區之「實用日常生活英語」單元。 三、參加對象:國小 3 至 6 年級學生(國小組)及國中 7 至 9 年級學生(國中組)。各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組(偏遠地區學校組係依教育部 1...
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轉知 2026第四屆Power超能創意大賞-全國創意賽、拼砌賽(積木造型賽)
吳曉青
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教務處
| 2026-03-16 | 點閱數: 261
說明: 一、第四屆「2026Power 超能創意大賞-全國創意賽、拼砌賽(積木造型賽)」延長報名截止日期至民國 115 年 3 月 15 日星期日 23:59 ,其目的在於讓更多學生能參加全國創意賽與拼砌賽(積木造型賽),提升學生們對科技教育的興趣,激發創新與創意能力。 二、本活動指導單位為:桃園市政府青年事務局、國立臺灣海洋大學電機工程學系 三、本年度「第四屆 2025Power 超能創意大賞-全國創意賽、拼砌賽(積木造型賽)」活動說明如下: (一)、參賽資格: 1、初級組:學齡前大班+國小低年級( 1-2 年級) 2、.中級組:國小中年級( 3-5 年級) 3、高級組:國小高年...
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轉知 2026Best Education-KDP全國學校經營與教學創新KDP國際認證獎
吳曉青
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教務處
| 2026-03-16 | 點閱數: 251
說明: 一、依據臺北市立大學 115 年 2 月 11 日北市大師培字第 1156003772 號函辦理。 二、旨揭計畫係為鼓勵全國中小學及幼兒園落實創意教學之理念,提升學校經營創新與教師教學創新之成效,該校規劃辦理旨揭活動,詳如簡章內容。 三、本計畫之徵件表單、活動日期及相關資訊,請有意願參與之學校逕至臺北市立大學首頁專區查詢(網址: https://www. utaipei.edu.tw/
常用連結/KDP 國際認證獎專區)。 四、如有計畫相關問題,請逕洽臺北市立大學師資培育及職涯發展中心,電話:( 02 ) 2311-3040 分機 8351 ,電子信箱: wai0224@utaipei....
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「115年度全國中小學客家藝文競賽-客語對話能力競賽」指導老師線上培訓課程
吳曉青
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教務處
| 2026-03-16 | 點閱數: 252
說明: 一、依據客家委員會「115 年度全國中小學客家藝文競賽-客語對話能力競賽」勞務採購案辦理。 二、為引導學生在校園中使用客語溝通,讓客語逐漸成為校園生活語言,特舉辦客語對話能力競賽;為讓各縣市公私立國民小學、國民中學及高中職之指導老師瞭解競賽模式以及符合競賽宗旨的正確對話樣態,達到本次競賽希望推動的自然的互動方式,舉辦培訓課程。 三、指導老師線上培訓課程資訊(一)辦理日期及時間 1.第一場次: 115 年 03 月 18 日(星期三)下午 2 時至下午 5 時。 2.第二場次: 115 年 03 月 28 日(星期六)下午 2 時至下午 5 時。(二)實施對象各縣市公私立國民小學、國民中學及高級中等學校等指導本次活...
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轉知 兒福聯盟推出之原創兒歌《當地球的 OK 繃》及《抱抱魔法》教學資源
吳曉青
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教務處
| 2026-03-16 | 點閱數: 269
說明: 一、兒福聯盟為一倡議與服務並行之公益組織,長期透過法律政策推動、調查研究、媒體倡議及校園宣導等方式,促進社會大眾對兒少各項議題與需求之重視,並致力於維護與保障我國兒童及青少年之權益。為支持教育現場於日常教學中培養幼兒及學童關懷環境、理解情緒並練習表達情感之能力,本會規劃推出原創兒歌及相關延伸教學素材,提供教師可於教學現場彈性運用之學習資源。 二、本次推廣之兩首兒歌及其教學應用說明如下: (一)《當地球的 ok 繃》—守護環境的唱跳兒歌本首歌曲以孩子熟悉的生活情境為出發點,將節約用水、珍惜食物、減少浪費等行動融入輕快旋律中,鼓勵孩子從日常小事練習愛護...
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115年度全國中小學客家藝文競賽-客語對話能力競賽
吳曉青
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教務處
| 2026-03-16 | 點閱數: 270
說明: 一、依據客家委員會「115 年度全國中小學客家藝文競賽-客語對話能力競賽」勞務採購案(案號: 114394071 )辦理。 二、為引導學生在校園中使用客語溝通,讓客語融入日常生活,逐漸成為校園生活語言,特舉辦客語對話能力競賽;競賽組別包括國小中年級組、國小高年級組、國中組及高中組等四個組別,並另分為一般區、客家文化重點發展區等兩組別,透過競賽方式引導同儕學生互相以客語對話,增加使用客語的頻率,藉以提升年輕學子客語能力、增加客語能見度。 三、獲獎隊伍將給予團隊獎座、個人獎狀以及豐富的獎金作為獎勵,即日起受理報名至 115 年 4 月 10 日(星期五)止,更多相關競賽資訊及報名簡章下載,...
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轉知 全球數學大聯盟 2026國小數學檢定暨測驗 TMT4/6 & AML4/6
吳曉青
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教務處
| 2026-03-16 | 點閱數: 254
說明: 一、檢測日期: 115 年 4 月 26 日(星期日)上午 二、報名資格 (一)TMT4 & AML4 :全國公私立國民小學 4 年級以下學生 (二)TMT6 & AML6 :全國公私立國民小學 6 年級以下學生 三、報名日期: 115 年 3 月 16 日(星期一)上午 10 點起─115 年 3 月 27 日(星期五) 四、報名方式:詳細報名訊息及相關步驟,請參閱本會網站。 五、命題範圍: (一)TMT4/TMT6 係以臺灣國小四年級、六年級以下(含)數學課綱為命題範圍。 (二)AML4/AML6 係以國際國小四年級、六年級以...
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轉知 「2026Best Education-KDP全國學校經營與教 學創新KDP國際認證獎」活動簡章
吳曉青
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教務處
| 2026-03-13 | 點閱數: 100
說明: 一、為鼓勵全國中小學及幼兒園落實創意教學之理念,提升學 校經營創新與教學創新之成效,規劃辦理旨揭活動,詳如 簡章內容。 二、旨揭活動初審報名至 115 年 4 月 13 日(星期一)止,除原有 類組外,本次新增辦理本土語言教育類組(含原住民族語 、臺灣台語、客語等),相關活動資訊請至臺北市立大學 首頁 KDP 專區查詢(網址:https://www.utaipei.edu.tw/
常用連 結/KDP 國際認證獎專區)。
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轉知 「2026年全球數學菁英賽(Global Mathematics Elite Competition,簡稱GMEC)初賽」將於2026年3月29日(日)舉行
吳曉青
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教務處
| 2026-03-13 | 點閱數: 107
說明: 一、本競賽宗旨為促進創意思考、潛能開發及增加數學興趣,並且發揮綜合所長,展示數學才華。 GMEC 能讓台灣學生與來自新加坡、泰國、港澳等地的精英交流,吸收不同文化背景下的解題策略,提供一個多元文化共融的評量標準。 二、其他詳細競賽資訊可參閱附件。
下載:395073100Y0000000_6020901A00_ATTCH3.ods
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二年級說故事比賽成績公告
吳曉青
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教務處
| 2026-03-12 | 點閱數: 242
114 學年度二年級說故事比賽成績公告 年級 班級 姓名 獎項 二 三 卓楷哲 校內說故事比賽 特優 二 四 郭芯妤 校內說故事比賽 優等 二 一 許子緹 校內說故事比賽 甲等 二 四 蘇思澄 校內說故事比賽 甲等
114學年度母語月互動紀錄表優秀名單
吳曉青
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教務處
| 2026-03-06 | 點閱數: 280
114 學年度母語月互動紀錄表優秀名單 班級 優秀名單 1 優秀名單 2 優秀名單 3 101 陳亮瑋 陳宥勛 黃秉澤 102 陳勝豪 吳亦宸 林侑潔 103 陳愉叡 黃繶霏 林妤恩 201 王致威 謝沛芯 侯霈鍹 202 鄭羽祐 杜瑀庭 黄寀芯 203 卓楷哲 蔡乙悅 ...
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海外留遊學消費權益維護
吳曉青
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教務處
| 2026-02-06 | 點閱數: 125
「海外留遊學消費權益維護」手冊電子檔,請至教育部「海外留遊學資訊萬花筒」(網址: https://studyabroadinfo.moe.gov.tw/
),路徑:海外「留學、遊學」指南>「留遊學文宣下載」>「留遊學宣導相關資料」項下下載。
轉知 2026克羅埃西亞INOVA國際發明展
吳曉青
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教務處
| 2026-02-05 | 點閱數: 118
說明: 一、「2026 克羅埃西亞 INOVA 國際發明展」是由經濟部智慧財產局公告的著名國際發明展之一。 INOVA 致力於提供一個國際平台,讓企業家、廠商、批發商及投資人在這裡洽商、結盟及合作。 INOVA 被視為歐洲主要的發明的發源地之一,為參展者提供了尋找商業機會的優秀平台。 二、展覽日期︰115 年 9 月 24 日至 9 月 27 日。 三、展覽地點︰札格雷布會議展覽中心。 四、聯絡方式︰wiipa168@wiipa.org.tw 或 02-8772-3898 賴小姐
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轉知 第63屆全國奧林匹克數理競賽訂於115年4月19日(星期日)舉辦
吳曉青
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教務處
| 2026-02-05 | 點閱數: 224
說明: 一、依內政部九十年三月台內社字第 9009557 號函暨本會一百一十五年度工作計畫案辦理。 二、「第 63 屆全國奧林匹克數理競賽」以課內數學檢核、奧數思維挑戰及自然知識探索為核心,透過競賽形式引導學生主動思考與自我挑戰,激發學習動機,並促進學生邏輯思維與問題解決能力。 三、報名期間自 115 年 1 月 27 日至 3 月 17 日止。凡報名數學組者,已同時參加「金卓越數學王-課內數學檢定」及「奧數挑戰王-奧數思維挑戰」兩項測驗,並分開排名、分開取獎;國小三年級至國中二年級可另加報自然科。 四、數理競賽個人成績將提供電子檢定報告書,可供老師、學生參考,作為國內各級學校學生自我檢測學習成效...
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小黑琵第16輯徵文暨封面徵圖比賽實施計劃
吳曉青
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教務處
| 2026-01-27 | 點閱數: 199
校內收件時間到 3/11
於彈跳視窗觀看:小黑琵第16輯徵文暨封面徵圖比賽實施計劃.pdf .pdf
下載:小黑琵第16輯徵文暨封面徵圖比賽實施計劃.odt
國立臺中大學辦理「教育部114-115年本土語言意識 培力宣講人員培訓計畫」初階研習
吳曉青
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教務處
| 2026-01-23 | 點閱數: 200
說明: 一、依據國立臺中教育大學 115 年 1 月 19 日臺中大學臺語字第 1153060070 號函辦理。 二、活動目的:藉由本土語言意識培力宣講架構與內容,辦理講師培訓,以強化公務人員、學校人員及民眾,對本土語言意識有更多的了解與認同。 三、旨揭課程資訊如下: (一)研習時間: 115 年 4 月 11 日(星期六)上午 8 時 30 分至 4 月 12 日(星期日)下午 5 時,共計 14 小時。 (二)研習地點: IEAT 會議中心(臺北市中山區松江路 350 號)。 (三)研習對象:每類人員至多錄取 10 名,計 40 名。 1、行政院各部會行總處署、各縣市政府及所屬機關(構)所屬公務...
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115年度第1次原住民族語言能力認證測驗
吳曉青
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教務處
| 2026-01-23 | 點閱數: 203
說明: 一、旨揭測驗報名期間自 115 年 1 月 21 日(星期三)至 2 月 26 日(星期四)止。測驗日期訂於 115 年 4 月 18 日(星期六)舉行。測驗級別為初級、中級及中高級,報名資格不限國籍、族別、年齡及學歷。 二、簡章及相關測驗資訊可至 115 年度第 1 次原住民族語言能力認證測驗網站查詢下載( https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/ 
),考生服務專線(02)7749-3664 、 0800-699-566 (免付費),或加入本認證 LINE 官方帳號(@107abst )掌握最新資訊。 三、學校老師協助完成考生團體線上報名業務者,將由原住民族委員會及財團...
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轉知 2026韓國世界發明創意競賽
吳曉青
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教務處
| 2026-01-23 | 點閱數: 99
說明: 一、「2026 韓國世界發明創意競賽」匯聚全球頂尖創新發明,參展作品超過 600 件,是發明家促進國際交流與商業合作的最佳平台。 二、展覽日期: 115 年 7 月 16 日至 7 月 18 日。 三、參展地點:首爾教育大學。 四、聯絡方式: wiipa168@wiipa.org.tw 或 02-8772-3898 賴小姐。
下載:395073100Y0000000_文稿1_2601239A00_ATTCH2.docx
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轉知 2026 SoM 國家賽
吳曉青
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教務處
| 2026-01-23 | 點閱數: 194
主旨:對許多學生而言,國際競賽真正的難點,不在題目本身,而在英文單字的不熟悉,題幹的資訊量與句型複雜度。來自加拿大、擁有 30 年以上成功經驗的 Spirit of Math ,以自然流暢的母語用字與嚴謹清晰的表述從課內到奧數入門的數學題目,讓學生一邊扎實提升數學能力,同步養成英文讀題能力。也歡迎各校舉辦校內考場,敬請聯繫競賽窗口申請。 說明: 一、 2026 加拿大 SoM 數學檢定在全球範圍內舉辦,為 1 至 8 年級的學生提供準備、應用和在全球舞台上展示知識的機會。 二、組委會依照北美分數線給予金色、銀色、銅色證書,其餘參與者則獲得參與證書。 三、其他詳細比賽資訊可參...
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轉知 2026第四屆Power超能創意大賞-全國創意賽、拼砌賽(積木造型賽)
吳曉青
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教務處
| 2026-01-23 | 點閱數: 187
說明: 一、國際創意發展協會為提升全國高中及國中小學科技教育創新和創意,特於民國 115 年 3 月 29 日星期日舉辦第四屆「2026Power 超能創意大賞-全國創意賽、拼砌賽(積木造型賽)」,其目的在於透過全國創意賽與拼砌賽(積木造型賽),提升學生們對科技教育的興趣,激發創新與創意能力。 二、本活動指導單位為:桃園市政府青年事務局 三、本年度「第四屆 2025Power 超能創意大賞-全國創意賽、拼砌賽(積木造型賽)」活動說明如下: (一)、參賽資格: 1、初級組:學齡前大班+國小低年級( 1-2 年級) 2、.中級組:國小中年級( 3-5 年級) 3、高級組:國小高年級...
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