一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 10 月 9 日臺教國署體字第 1140106716 號函辦理。 二、國健署為貫徹菸害防制法之宗旨，規劃旨揭徵稿活動，期望透過網路媒介接觸青少年與年輕族群，落實菸害防制教育，並引起民眾對菸品危害的注意和重視，參賽作品將有機會獲選為菸盒警示圖文；活動徵稿期間自即日起至 114 年 10 月 31 日止，請協助運用多元管道宣傳周知，並鼓勵所屬同仁、學生踴躍參與。 三、如有活動相關疑問，請逕洽國健署詹育誠先生，電話：(02)2522-0888 分機 617 ，電子信箱： erpc@hpa.gov.tw 。 四、檢附國健署原函影本、徵稿資訊及徵稿海報各 1 份。

主旨：有關臺南市政府觀光旅遊局辦理戶外教育與自然體驗活動，請查照。 說明： 一、依據臺南市政府觀光旅遊局 114 年 9 月 22 日南市觀營字第 1141129602B 號函辦理。 二、為強化學生戶外教育體驗與環境永續觀念，該局推出豐富多元的秋季活動，包括虎頭埤風景區、德元埤荷蘭村、龜丹溫泉體驗池及葫蘆埤自然公園等地，請鼓勵師生踴躍參與。 三、活動總表及德元埤荷蘭村環境教育課程企劃書請參閱附件

主旨：擬辦理「覺知 SEL X STEAM-R 親子工作坊」，敬請貴校惠允辦理於校內，並協助親師生參與，請查照。 說明： 一、計畫主旨 二、在 AI 時代，孩子面臨的挑戰不僅來自知識與科技的快速演進，更來自於情緒管理與自我覺察的不足。當科學教育日益普及，情緒教育與覺知力反而成為被忽視卻至關重要的根基。本工作坊以「先覺知、懂情緒、玩科學」為核心，融合覺知教育（ Awareness ）、 SEL 情緒教育（ Social Emotional Learning ）與 STEAM-R 科學探索（光電效應），透過三小時親子共學活動，協助孩子建立面對未來世界的軟硬實力。 三、預期幫助 （一）學生層面： 1. 提升自我... 觀看完整文章

主旨：茲檢送親子天下全新推出之法治教育線上課程《只是開玩笑，竟然變被告？ 2 》校園專屬優惠資訊 說明： 一、為推動校園法治教育向下扎根，親子天下打造《只是開玩笑，竟然變被告？》系列影音動畫課程，並由少年調查保護官吉靜如監製。第二彈以青少年常見的校園與網路情境為出發點，運用動畫故事與真實案例，幫助孩子理解法律界線、學會自我保護，並在生活中建立正確的法治觀念。 二、課程特色如下： (一)10 堂真實案例動畫，貼近青少年生活情境：從校園霸凌、網路誹謗、交友陷阱、戀愛界線到電子煙等主題，帶領孩子在熟悉的故事中學會辨識法律風險。 (二)互動問答＋白話法條解說，學習更易懂：每集透過提問引導孩子思考「... 觀看完整文章

主旨：檢送嘉義縣「第 27 屆梅嶺獎全國學生美術比賽」活動簡章，請協助公告推廣，並鼓勵踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、旨揭活動資訊如下： (一)參賽資格：全國各公私立高中、高職、大專學制年級等同高中職之學生、國民中學、國民小學、公私立幼兒園學生。 (二)報名方式：自 114 年 10 月 1 日起至 31 日止，採網路線上報名（ https://mailling.cyhg.gov.tw ），並遞交實體作品。 (三)參賽作品主題：符合臺灣人文風情特色等相關之題材。 (四)參賽類別：以個人創作之平面作品為限，採用 AI 生成等數位創作，不得參賽，詳情參閱活動簡章。 二、隨函檢附活動簡章，敬請惠予協助公告宣傳... 觀看完整文章

主旨：本校辦理臺南市 114 學年度國民中小學金融基礎教育融入教學精進推廣研習計畫，請貴校鼓勵所屬踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、依據本市「114 學年度國民中小學金融基礎教育融入教學精進推廣計畫」辦理。 二、參加對象： (一)本市國中、國小社會領域輔導團團員。 (二)本市國中、國小學校 12 班以上(含)請薦派社會或綜合領域 1 名教師參加， 12 班以下則鼓勵社會或綜合領域 1 名教師參加。 (三)對本議題有興趣之教師。 三、研習計畫如下： (一)教師金融基礎教育融入教學精進推廣研習： １、研習日期： (１)國小場： 114 年 11 月 26 日(星期三) 8:00~17:10 ，研習課程代碼 311... 觀看完整文章

說明： 一、依教育部 87 年 7 月 23 日台(87)人(一)字第 87064484 號書函略以，教師若確具普通班教師資格，擬以同校特教班教師身分轉任，居於學校整體考量，得由學校自行審酌，是否以同校教師身分先予以轉任調動後，所遺缺額再行辦理公開甄選，考量結果若擬由教師逕予轉任，仍應依規定提經教師評審委員會(以下簡稱教評會)審查。 二、次依公立高級中等以下學校教師甄選作業要點第 2 點第 1 項規定：「各級學校暨具獨立編制之附設進修學校，教師職務出缺，除依規定分發、介聘或列入超額精簡、因應課程調整保留名額及依主管教育行政機關規定可保留名額外，其餘缺額應依規定辦理公開甄選。」 三、再依據教育部 100 年 4 月 26 日... 觀看完整文章

說明： 一、本聯盟承國教署補助辦理 114 年度「特殊教育學生與家長活動」，旨在協助國小階段家長認識學生特質、增進教養知能，並透過多元活動促進親子共學與成長。 二、臺南場活動訂於 114 年 10 月 18 日（六）及 10 月 19 日（日）上午 10 時至下午 3 時，假公園大道商務共享中心（臺南市永康區中華路 144-1 號 B1 ）辦理，活動包含家長成長團體與學童成長營同步登場，歡迎踴躍報名參加。 三、服務對象為身心障礙（輕度）國小學童及其家長、志工、教師、主要照顧者為優先，亦歡迎一般國小學童及家長報名參與。 四、本活動全程免費，名額有限，額滿為止。 五、敬請貴校協助將活動訊息轉知學生家長，並鼓勵教師、志工及親子共... 觀看完整文章

依教育局公告 271480 轉知高師大南區縣市科技教育推動輔導中心辦理「114 學年度生科競賽南區教師培訓工作坊」資訊，詳如說明。 說明： 一、依據國立高雄師範大學 114 年 10 月 8 日高師大工教字第 1141009132 號函辦理。 二、相關詳細場次資訊，請參考工作坊流資訊(如附件)。 三、檢附來文及工作坊資訊各 1 份。

依行政院 114 年 10 月 9 日院授人培字第 11400212793 號函辦理，並檢附原函及附件影本各 1 份。

轉知麻豆區北勢國民小學(北勢小教字第 1140031499 號函)辦理「臺南市 114 學年度教師創意教學─數學百變正方形與摺紙拼圖技巧研習」 說明： 一、研習講師：鹽水國小何鳳珠老師。 二、研習時間： 114 年 11 月 15 日（星期六）上午 10 時至 12 時。 三、研習地點：北勢國小二樓圖書室。 四、研習人數： 28 人/場。 五、研習對象：臺南市現職國小教師。 六、報名方式：即日起至 114 年 11 月 10 日止，請至臺南市教師學習護照登錄報名，完成研習後核發教師研習時數（學習護照代號： 311314 ）。 七、本研習請學員自備環保杯。 八、旨揭研習計畫詳如附件。

依教育局公告 271511 轉知有關科工館辦理「114 年科學教育資源推廣教師研習」詳如說明 說明： 一、本局 114 年 10 月 9 日第 271402 號公告諒達。 二、參加對象:臺南市國小教師。 三、研習地點:臺南市永康區大橋國小自然教室二。 四、研習時間:114 年 11 月 5 日(星期三)下午 13:30-16:00 。 五、旨揭研習請貴校惠予出席人員公(差)假登記。

依教育局公告 271420 公告本市 2025 年數位學習精進方案－重點學校「公開觀議課」教學觀摩場次，歡迎教師參與 說明： 一、依據 114 年臺南市推動中小學數位學習精進方案－重點學校實施計畫辦理。 二、旨揭計畫重點學校-示範校配合教育部自主學習節（ 11/24-12/2 ），規劃辦理 1 場次數位學習之「公開觀議課」教學觀摩活動。 三、檢附[精進數位]2025 年臺南市重點學校自主學習節公開觀議課場次表 1 份，歡迎本市教師報名、參加。 四、報名日期： 114/10/13 至 114/11/05 止；如遇額滿，將提早結束報名。 五、請惠予參與教師公（差）假。 六、本案... 觀看完整文章

依教育局公告 271568 轉知國立東華大學辦理「數位學習增能工作坊」 說明:   一、依據國立東華大學 114 年 10 月 9 日東教潛字第 1140024275 號函辦理。   二、旨揭工作坊資訊如下:   (一)B1 科技輔助自主學習工作坊   １、研習時間： 114 年 11 月 21 日（星期五）、 11 月 22 日（星期六）。   ２、研習地點：彰化縣彰安國中實踐樓 4 樓大會議室(彰化縣彰化市中正路二段 530 號)。   ３、報名連結： https://pse.is/86lqv 觀看完整文章

Mata 島語・族語大冒險】工作坊 說明： 一、依據原語會 114 年族語數位學習計畫辦理。   二、緣起： 自 2024 年起辦理實體培力及推廣工作坊， 2025 年進一步擴大推廣，目標強化原住民族語言復振的深度與廣度，引導學生族語學習的興趣與持續性、提供老師於教學現場易於操作且好玩有趣的 PaGamO 數位遊戲化學習平臺教學工具，藉由數位遊戲化學習克服挑戰的過程與即時反饋機制，增加族語教學互動性。 將 PaGamO 數位遊戲化學習平臺結合學習詞表之學習資源，於 2024 年度實體培力及推廣工作坊，提供給族語推廣、語言推廣人員等，有族語教學需求之單位與族語教學教師，期... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺南大學 114 年 10 月 8 日南大本土字第 1140020477 號函辦理。 二、本案研習課程相關說明如下： (一)辦理日期： 114 年 11 月 20 日(星期四)至 114 年 11 月 21 日(星期五)，共計 2 日。 (二)辦理地點：國家教育研究院臺中院區(臺中市豐原區師範街 67 號)。 (三)參加對象：中央輔導團本土語文分團輔導員、本市本土語文指導員、本土語文分團輔導員及各級學校現職教師中適當人員前來受訓。 (四)報名方式：請至國家教育研究院研習及活動資訊網(https://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/Services/wFrmYear 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺南大學 114 年 10 月 8 日南大本土字第 1140020460 號函辦理。 二、本案課程相關說明如下： (一)辦理日期： 114 年 11 月 12 日(星期三)至 114 年 11 月 14 日(星期五)，共計 3 日。 (二)辦理地點：國家教育研究院三峽總院區(新北市三峽區三樹路 2 號)。 (三)參加對象：教學支援工作人員，請惠予課務調整並鼓勵報名參加。 (四)報名方式：請至國家教育研究院研習及活動資訊網報名， https://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/Services/wFrmNews.aspx ，流程如下： １、註冊帳號→帳號登入→線上... 觀看完整文章

依教育局南市教專字第 1141401699 號函檢送教育局辦理 114 學年度「數位融入課中差異化教學親職教育講座」訊息，歡迎報名參加。 說明： 一、依據本市 114 學年度偏遠地區教育資源中心工作計畫暨 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、為提高本市家長及教職員工對於國中小辦理「數位融入課中差異化教學暨社會情緒管理」課程規劃與設計措施之瞭解，特聘請 SEE Learning 陳燕錚心理師及山上國小蘇耿義校長擔任本次親職教育講座提供親師協力與溝通技巧、優化學生學習創新。 三、本次活動內容如下: (一)活動日期:114 年 10 月 18 日(星期... 觀看完整文章

轉知市立新興國民中學(新興中教字第 1140043262 號函)科技中心修正辦理 114 學年度第 1 學期「科技領域素養導向暨多元課程教材」教師研習，相關研習資料誤植 說明： 一、更正本校於中華民國 114 年 10 月 3 日發文字號：新興中教字第 1140042811 號。 二、 114 年 11 月 8 日(六)09 ： 30─16 ： 30 ，課程名稱：電控彈珠台研習。臺南市學習護照代碼： 311497 ，講師：李闓廷老師。 三、 114 年 12 月 2 日(二)13 ： 30─16 ： 30 ，課程名稱： NotebookLM AI 學習助手。臺南市學習護照代碼： 311506 ，講師：林以恆老師。

轉知市立復興國民中學(復興中教科字第 1140053919 號函)臺南市復興自造教育及科技中心辦理「科技領域素養導向暨多元課程教材系列研習」，詳如說明，敬邀貴校教師參與並請核予公(差)假登記 說明： 一、依據臺南市教育局 114 年 8 月 19 日南市教課（一）字第 1141169043 號函、臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。 二、研習資訊： (一)研習課程：國中生科-旋轉收納盒。 １、研習日期： 114 年 11 月 22 日（星期六） 9 時至 16 時。 ２、研習地點：臺南市復興國中忠孝樓三樓生科教室（二）。 ３、研習代碼： 311357 。 ４、報名日期： 114 年 10 月 07 日（... 觀看完整文章