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許峻瑋 - 教務處 | 2024-10-30 | 點閱數: 319
依教育局公告 249807 轉知有關臺師大辦理 113 年素養導向課課室評量資源建置暨推廣計畫評量工具設計選拔活動頒獎典禮 說明: 一、依據國立臺灣師範大學 113 年 10 月 22 日師大心測中字第 1131030405 號函辦理。 二、旨揭活動爰訂於 113 年 12 月 4 日(星期三)上午 10 時 10 分辦理,議程及相關資訊如附件。 三、活動相關訊息如下: (一)對象:全國國民中小學教師、師資培育生及其他校內編制人員,皆可報名。 1、報名方式:請於報名期間填寫報名表單。報名表單連結: https://forms.gle/jXSaJzAbLdwigbMM7 2、本次活動不核... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:來函.PDF 於彈跳視窗觀看:議程及相關資訊.pdf
吳曉青 - 教務處 | 2024-10-29 | 點閱數: 372
說明: 一、依據本市 113 學年度教育部國民及學前教育署補助地方政府精進高級中等學校課程與教學計畫辦理。 二、旨揭研習特邀國立臺灣師範大學吳怡萱( Marrisa )教授擔任講師,由 6 場次工作坊中有效提升教師在英語教學中的 SEL 整合能力,促進教師之間在 SEL 與英語教學方面的經驗分享與協作,進而增進學生的同理心與社會互動能力。 三、本系列工作坊前 2 場次業已於本年度 9 月 16 日及 10 月 7 日假曾文家商圖資大樓一樓會議室辦理完畢,餘四場工作坊主題、時間等相關資訊如下: (一)Strength 我的 U4 力 L : 113 年 10 月 28 日(星期一) 12 時至 16 時,研習代碼: 4446547 。 (... 觀看完整文章
吳曉青 - 教務處 | 2024-10-29 | 點閱數: 358
說明: 一、本會藉由 SUPER 教師之實務經驗分享,拓展教師教學視野、帶動培育優良教師之良性循環、激勵教師深耕教育現場以及提供教師教育專業成長之增能機會。 二、研習日期: (一)溪南場: 113 年 11 月 23 日(星期六) 09:00~16:40 ( 8 : 40 報到)。 (二)溪北場: 113 年 11 月 30 日(星期六) 09:00~16:40 ( 8 : 40 報到)。 三、研習地點: (一)溪南場:臺南市永康區崑山國小 3 樓視聽教室(臺南市永康區國光五街 72 號)。 (二)溪北場:臺南市立南新國中 3 樓會議室(臺南市新營區民治路 65 號)。 四、參加對象:對本... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:395073100Y0000000_0050046A00_ATTCH4.pdf
吳曉青 - 教務處 | 2024-10-29 | 點閱數: 721
說明: 一、依據「教育部教學卓越獎評選及獎勵要點」暨「教育部教學卓越獎複選審查實施計畫」辦理。 二、本案評選分為國中組及國小組,參加對象如下: (一)本市 113 年度教學卓越發展計畫拔尖亮點組學校計 17 校,均須參加。 (二)本市其餘國中小自由報名參加。 三、初選日期、地點及方式: (一)發表日期(發表順序及時間另案公告):國中組及國小組為 113 年 12 月 31 日(星期二)。 (二)地點:本市仁和國小。 (三)發表時間:每校 17 分鐘,含口頭發表 15 分鐘、轉場 2 分鐘。 (四)每一教學團隊至少推派 2 人以上到發表會現場參加方案發表(含電腦操作人員),但最... 觀看完整文章
下載:臺南市114年度教育部教學卓越獎初選實施計畫.odt
吳曉青 - 教務處 | 2024-10-29 | 點閱數: 336
說明:     一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 10 月 24 日臺教國署原字第 1130122991A 號函辦理。     二、旨揭課程及報名資訊,請詳閱實施計畫。     三、檢附實施計畫 1 份。
於彈跳視窗觀看:第15梯次本土語文認證輔導班.pdf
吳曉青 - 教務處 | 2024-10-29 | 點閱數: 391
說明:     一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 10 月 23 日臺教國署原字第 1130121706B 號函辦理。     二、旨揭報名資訊請詳閱公文及實施計畫。     三、檢附實施計畫 1 份。
於彈跳視窗觀看:臺灣台語認證加強班.pdf
吳曉青 - 教務處 | 2024-10-29 | 點閱數: 327
一、依據 113 年 10 月 24 日台家盟愛字第 2024102401 、 2024102402 號函辦理。 二、相關資訊臚列如下: (一) 1 、辦理場次:台南後壁場次。 2 、辦理日期: 113 年 11 月 2 日(星期六)下午 14 時 00 分。 3 、辦理地點:台南市立後壁國民中學(1 樓會議室)。 (二) 1 、辦理場次:台南永康場次。 2 、辦理日期: 113 年 11 月 9 日(星期六)上午 9 時 00 分。 3 、辦理地點:台南市永康區永康國民小學(四樓會議室)。   三、檢附活動相關資訊如附件,請各校協助轉知活動訊息並鼓勵家長踴躍參加。 四、相關事宜未盡之... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:3E1704635-永康.pdf 於彈跳視窗觀看:3E1704634-永康.pdf 於彈跳視窗觀看:3E1704597-後壁.pdf 於彈跳視窗觀看:3E1704596-後壁.pdf
許峻瑋 - 教務處 | 2024-10-29 | 點閱數: 310
轉知市立圖書館(南市圖推字第 1132294030 號函)與小魯文化出版社共同舉辦「愛閱臺南.走讀書友會」系列活動,歡迎同仁、師生踴躍參加。 說明: 一、本活動以《沙小妹找媽媽》、《臺南遊》、《翻轉!假期!》、《水上印石》等圖書故事場景為閱讀基地,藉由實景走讀,從微觀到宏觀認識臺南。由閱讀講師在水交社、土溝社區、臺灣文學館、政大書城、南市圖新總館等地帶領大小讀者聽、說、讀、寫,走讀遊臺南。 二、旨揭活動相關資訊如下: (一)活動對象:國小低中高年級學童、家長、教師、喜愛閱讀者 (二)辦理日期: 113 年 11 月 9 日(六)、 11 月 10 日(日)、 11 月 16 日(六)、 11 月 17... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:公文.pdf
吳曉青 - 教務處 | 2024-10-28 | 點閱數: 363
說明:   一、為推廣多元面向發展及符合原住民族教育本位之課程,深化原住民族教育內涵之信念與成果,爰委託國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心辦理旨揭論壇。   二、請本局原住民族教育資源中心及轄內辦理「學校型態原住民族實驗教育」與「辦理部分班級原住民族實驗教育」之學校派員與會,並請協助公告本活動訊息予轄內原住民重點學校及對原住民族課程或實驗教育議題有興趣的教育工作者報名參與。   三、活動資訊如下:        (一)活動日期: 113 年 11 月 27 日(星期三)至 113 年 11 月 2... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:原住民教育論壇實施計畫.pdf
吳曉青 - 教務處 | 2024-10-28 | 點閱數: 186
詳如附件
於彈跳視窗觀看:113年學校國際化工具包徵選計畫.pdf
吳曉青 - 教務處 | 2024-10-28 | 點閱數: 394
有意願由學校推薦之老師請洽教學組   說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 10 月 21 日臺教國署國字第 1135505391 號函辦理。 二、以國民小學初任閩南語文課程之各校 113 學年度閩南語文授課師資為優先,請鼓勵並推薦教師參加,研習計畫內容摘要如下: (一)參與研習資格: 1、未具備閩南語文專長教師證,且通過閩南語語言能力中高級(B2)以上之認證考試之合格教師(含聘期 3 個月以上之代理教師)。 2、未曾教授閩南語文課程,但已於 113 學年度教授閩南語文課程之教師優先錄取;餘請參閱計畫說明。   (二)課程說明: ... 觀看完整文章
下載:推薦名單.odt 於彈跳視窗觀看:備課增能研習計畫.pdf
吳曉青 - 教務處 | 2024-10-28 | 點閱數: 347
說明: 一、為利學生精準學習、提升學習興趣與學習成效,提供因材網單元縱貫診斷與 Cool English 指派任務操作影片,請務必轉知相關授課教師知悉:  (一)酷英平台操作說明影片連結: https://drive.google.com/file/d/1FoJonYCBArPtpuDl5a4aQ4XU4h2t7KFc/view?usp=sharing  (二)點亮孩子的希望之燈-縱貫診斷應用影片連結: https://youtu.be/Qe5osTo7--c  (三)因材網-知識結構介紹(星空圖、影片、練習題)影片連結: https://www.y 觀看完整文章
吳曉青 - 教務處 | 2024-10-28 | 點閱數: 345
說明: 一、依據本市教育公告 113 年 10 月 17 日第 249293 公告號諒達。 二、「2025 第 33 屆教師生命成長營」活動資訊:    (一)時間:民國 114 年 1 月 23 日(四)至 1 月 26 日(日)(四天三夜、全程住宿)    (二)地點:大仁科技大學(屏東縣鹽埔鄉維新路 20 號)    (三)報名時間:民國 113 年 10 月 19 日(六)至 11 月 30 日(六)止    (四)報名方式:採網路報名,網址- http://bwfoce.org/tcamp   &nbs... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:2025第33屆教師生命成長營簡章.pdf
競賽 許峻瑋 - 教務處 | 2024-10-25 | 點閱數: 261
依教育局公告 249667 轉知科工館與台灣玉山機器人協會合作辦理「2024-2025 FIRST 機器人大賽臺灣選拔賽」報名簡章 說明: 一、依據國立科學工藝博物館 113 年 10 月 21 日館教字第 1136263026 號函辦理。 二、檢附原公文及旨揭簡章各 1 份。
於彈跳視窗觀看:科工館函.pdf 於彈跳視窗觀看:報名簡章.pdf
許峻瑋 - 教務處 | 2024-10-25 | 點閱數: 356
轉知市立南新國民中學(南新中教字第 1130049016 號函)臺南市南新科技中心辦理 113 學年度第一學期科技領域議題教師增能研習,詳如說明 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 11 日臺教國署國字第 1135502576 號函及臺南市政府教育局 113 年 10 月 7 日南市教課(一)字第 1132123847 號函辦理。 二、研習相關訊息: (一)研習名稱:【國中資科】用 Scratch 玩 AI 1、日期: 113 年 11 月 19 日(二);時間: 8:30~11:30 2、師資:臺南市和順國中林信廷組長 3、研習代碼:全國教師在職進修資訊網 4570837 ... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:附件.pdf 於彈跳視窗觀看:南新中教字第1130049016號函.pdf
吳曉青 - 教務處 | 2024-10-23 | 點閱數: 350
說明: 一、依據國立臺灣大學 113 年 10 月 14 日校共教字第 1130101300 號函辦理。 二、旨揭研討會核心主軸在於深入瞭解「行政輔導先行」制度實施已逾 1 年的背景下,社會安全網中的司法、社政與教育輔導等面向之協作現況。主要辦理形式係透過專家與實務工作者的對話分享,與現職教師及儲備教師進行交流,以期提升不同對象對於相關知能的整體認識,進一步共同建構友善安全的校園。 三、活動資訊如下: (一)時間: 113 年 11 月 15 日(星期五)。 (二)對象:各級教師、實習老師、師培生為主。 (三)報名方式:即日起至 113 年 11 月 6 日(星期三)或額滿為止(報名網址: https:... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:395073100Y0000000_2237287A00_ATTCH2.pdf 於彈跳視窗觀看:395073100Y0000000_2237287A00_ATTCH1.pdf
吳曉青 - 教務處 | 2024-10-23 | 點閱數: 394
說明: 一、依據 113 年 10 月 15 日臺教社(四)字第 1130104817 號函辦理。 二、為加強推行語文教育,擴大參與對象,及培養臺灣台語朗讀文章寫作人才,教育部委請國立臺中教育大學辦理「臺灣台語朗讀文章暨寫作人才培訓研習營」。邀請學者專家針對寫作技巧、選文題材、文章改寫等多元內容進行主題演講、經驗分享及創作指導。 三、請協助轉知並鼓勵對臺灣台語寫作有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員(支援教師),以及其他有意學習本土語言相關知識者踴躍報名。 四、旨揭培訓營相關資訊如下: (一)高雄場: 1、日期: 113 年 12 月 28 日(星期六)至 29 日(星期日)。 2... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:臺灣台語朗讀文章暨寫作人才培訓研習營臺北.pdf 於彈跳視窗觀看:臺灣台語朗讀文章暨寫作人才培訓研習營高雄.pdf
吳曉青 - 教務處 | 2024-10-23 | 點閱數: 253
說明: 一、本案電子檔得於本部主管法規查詢系統( https://edu.law.moe.gov.tw )下載。 二、若對本法規條文有任何疑問,請逕洽本部終身教育司甘小姐,電話:( 02 ) 7736-6812 。
下載:臺灣台語語言能力認證考試規費收費標準第二條修正條文.odt
吳曉青 - 教務處 | 2024-10-23 | 點閱數: 337
說明: 一、依據教育部 113 年 10 月 15 日臺教師(三)字第 1130104530 號函辦理。 二、為提供睿師( RAS )社群協作家分享社群運作與成效,並促發中小學教師相互交流與學習,爰辦理旨揭成果發表。 三、本發表活動辦理日期與地點如下: (一)辦理日期: 113 年 11 月 1 日(星期五)上午 9 時至中午 12 時 30 分。 (二)辦理地點:臺北市立大學(博愛校區)公誠樓 2 樓第三會議室。 四、請於 113 年 10 月 23 日(星期三)前至 google 表單填寫個人相關資料以進行報名,報名網址: https://forms.gle/Gx7SCSpoW8XREHDw5 。 五、若有相關疑問... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:睿師(RAS)社群協作家成果發表實施計畫.pdf
吳曉青 - 教務處 | 2024-10-23 | 點閱數: 359
說明: 一、本課程旨在提升國中小雙語教師的授課知能與技巧。除了 CLIL 基礎概念、核心理念,也重視實務分享和教案實作。雙語教師透過此課程可以精進 CLIL 課室教學與評量的專業職能,同時習得可即學即用的英語授課技巧與能增進課堂互動的課室英文,提升雙語教師的英語表達自信。另將生成式 AI 工具應用融入課程中,協助教師提升備課效率。 二、本課程將採線上方式進行,詳細資訊如下: (一)上課期間: 2025 年 1 月 22 日(三)至 24 日(五),每日上午 9 時至下午 4 時。 (二)課程特色: 1、理論與實務並重,教學與評量兼具; 2、包含英語增能(含分科英語)、課室語言訓練,以及分科領域... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:2025年寒假「CLIL雙語教學動起來」雙語教師增能課程.pdf
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