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許峻瑋 - 教務處 | 2023-12-05 | 點閱數: 324
轉知國立屏東大學(屏大人文字第 1123200981 號函)中國語文學系辦理「漢字文化與教學研習坊」,敬邀貴校(單位)教師踴躍報名參與 說明: 一、旨揭活動為認識漢字,學習漢字,是中小學課程中至為重要的一環。雖然授課教師有其專業能力,但由於諸多原因,使得識字教學往往達不到預期的效果。有鑒於此,故而特別舉辦本次研習活動,希望藉由學者的說解,提供教學者及愛好者一個加深認識漢字的機會。 二、活動時間:2023 年 12 月 23 日(星期六)。 三、報名時間:即日起至 12 月 10 日(星期日)23:59 止。 四、報名方式:請掃描海報上 QRCODE 報名,報名成功者將以 E-mail 通知。 ... 觀看完整文章
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吳曉青 - 教務處 | 2023-12-04 | 點閱數: 413
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 8 月 21 日臺教國署原字第 1120098474 號函核定之「發現天生科學家:原住民族文化科學學習實踐與發展十年計畫」第二階段第二年期(第五年)辦理。 二、為符應「原住民族教育法」第 43 條第 1 款(略以)「各級教育主管機關推動教育政策,應促進全體國民認識與尊重原住民族,並得鼓勵、補助非營利之機構、法人或團體,對社會大眾進行原住民族及多元文化教育」之規定;因應教師專業發展與強化教師多元文化知能,培養現職教師與師資生以多元文化發展教材教法設計能力,委請國立清華大學辦理旨揭研習班活動。 三、參加對象:高級中等以下學校現職教師、代理教師與實習教師... 觀看完整文章
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許峻瑋 - 教務處 | 2023-12-04 | 點閱數: 349
依教育局南市教專字第 1121581649 號函檢送教育部體育署 112 年學校體育課程與教學推動整合成果發表會實施計畫 1 份,歡迎教師踴躍報名參加 說明: 一、依據教育部體育署 112 年 11 月 28 日臺教體署學(二)字第 1120048688 號函辦理。 二、旨揭活動,相關訊息摘要如下: (一)參與人數:本活動現場實體參與預計 150 人,錄取名單將於活動前公告至體育課程與教學資源網( https://sportsbox.sa.gov.tw/ )。 (二)報名資訊如下: 1、報名日期:即日起至 112 年 12 月 8 日(星期五)止。 2、報名方式:請至線上報名表單(網址: https:... 觀看完整文章
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吳曉青 - 教務處 | 2023-12-04 | 點閱數: 239
  恭喜以下小朋友  
許峻瑋 - 教務處 | 2023-12-04 | 點閱數: 346
依教育局南市教專字第 1121558742 號函轉知物理學科中心於 112 年 12 月 16 日(星期六)假東吳大學辦理「2023 中學教師物理探究暨演示實驗研習會-熱與能量的教學與演示之探究」 說明: 一、依據臺中市立臺中第一高級中等學校 112 年 11 月 23 日中一中教字第 1120011866 號函辦理。 二、旨揭研習以各縣市之中小學自然領域教師(含綜合高中學術學程、技術型高中普通班)為主,請貴校惠予物理科等自然領域教師以公(差)假方式,報名出席參加旨揭活動,遺留課務及交通差旅費由原服務單位依相關規定支應。 三、上開研習相關事宜請洽:教育部普通型高級中等學校課程物理學科中心王思涵助理,電話... 觀看完整文章
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許峻瑋 - 教務處 | 2023-12-01 | 點閱數: 328
依教育局公告 230051 轉知教育部 112 年「資訊素養與倫理」創意教案參選活動延長徵件期限,詳如說明 說明: 一、依據國立陽明交通大學 112 年 11 月 30 日陽明交大人社研字第 1120053118 號函辦理。 二、為鼓勵更多教師能投件徵選,旨揭活動延長徵件期限至 112 年 12 月 25 日(星期一)截止,以廣納優良教案。 三、活動簡要說明如下: (一) 參選對象:全國公私立國小、國中、高中職教師(含代理、代課及實習教師)。可跨校組隊參加,每組報名人數至多 4 人(含)以內,報名組員一經確定即不得更改,每人以參加 1 件為限。 (二) 議題內容:以「資訊素養與倫... 觀看完整文章
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許峻瑋 - 教務處 | 2023-11-30 | 點閱數: 347
依教育局公告 229900 轉知有關教育部「2023 自主學習節」活動,歡迎多加參與 說明: 一、 依據教育部 112 年 10 月 23 日臺教資(三)字第 1122704161 號函及本局第 227972 號公告諒達。 二、 旨揭活動自 112 年 11 月 29 日(三)起至 12 月 6 日(三)止,辦理內容如下:  (一) 自主學習節公開授課  1. 活動日期: 112 年 11 月 29 日(三)至 12 月 5 日(二)。  2. 活動地點:各場次公開授課辦理學校,請至網站(https://adl.edu.tw/HomePage/srl/ 之「公開授課場次」頁面。  (二) 自主學習節暨數位學習... 觀看完整文章
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吳曉青 - 教務處 | 2023-11-30 | 點閱數: 222
一、依據本市東區博愛國民小學 112 年 11 月 28 日博愛小教字第 1121282035 號函辦理。   二、檢附活動實施計畫暨招生簡章乙份。   三、若有旨揭計畫相關問題,請逕洽本市東區博愛國小村幹江家妤小姐,電話:06-2377905 分機 773
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研習 許峻瑋 - 教務處 | 2023-11-30 | 點閱數: 368
依教育局公告 229955 轉知有關學習吧平臺辦理 12 月「各學科應用及平臺功能操作教學」系列線上研習 一、依據 112 年 11 月 23 日學習吧 LearnMode 教育平臺字第 11211005 號函辦理。 二、為鼓勵教師於學期間自主增能,學習吧平臺邀請優秀講師辦理線上增能研習,並進行教學經驗分享,以提升教師將科技融入教學現場之意願。 三、研習課程包含「平臺操作教學」及「主題式教學應用分享」, 教師可依個別需求,選擇適合場次參與。 四、旨揭研習訊息如下:    (一)學習吧平臺 12 月份主題式教學應用分享「各學科應用及平臺功能操作教學... 觀看完整文章
研習 許峻瑋 - 教務處 | 2023-11-29 | 點閱數: 387
依教育局公告 229865 轉知有關學習吧平台輔助教學的運用,教育局業於愛課網開設學習吧線上課程 說明: 一、為鼓勵教師運用科技融入教學提升效益,搭配教育部「生生用平板」政策輔助教學,以提升學生學習成效,特辦理數位學習平臺研習課程。 二、本局已於愛課網(https://icourse.tn.edu.tw/mooc/index.php 開設學習吧平台相關線上課程,供學校利用,課程資訊如下: (一)課程名稱:        1. A2 數位學習工作坊(二)–學習吧平臺       &nb... 觀看完整文章
許峻瑋 - 教務處 | 2023-11-29 | 點閱數: 372
依教育局公告 229657 轉知有關「因材網能源議題數位教材開發計畫」辦理「能源議題推廣應用工作坊」,詳如說明 說明: 一、依據教育部 111 年 11 月 18 日臺教資(二)字第 1112704811 號函辦理。 二、辦理單位:國立高雄師範大學工業科技教育學系。 三、三場次工作坊辦理日期、時間及地點(可參考附件): (一)北區場次工作坊:日期: 112 年 11 月 25 日(星期六);課程時間:上午 9:00 至 12:00 ;地點:集思台大會議中心(阿基米德廳);實作活動:太陽能發電車。 (二)南區場次工作坊:日期: 112 年 12 月 02 日(星期六);課程時間:上午 9:00 至 12:... 觀看完整文章
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許峻瑋 - 教務處 | 2023-11-29 | 點閱數: 338
依教育局公告 229708 轉知本市創思與教學研發中心國小國語文課中差異化教學實作工作坊,請策略聯盟工作圈每圈 2 名與重點學校教師參加 說明: 一、依據 112 學年度臺南市創思與教學研發中心重點工作辦理。 二、研習資訊: 112 學年度上學期第 3 場次國小國語文課中差異化教學實作工作坊研習 (一)日期與時間: 112 年 12 月 22 日星期五上午 8 : 30 到下午 4 時 (二)地點:永康勝利國小 (三)報名方式:請至本市學習護照系統報名,代號 287580 三、參加對象: (一)優先錄取:        1. 本市新課... 觀看完整文章
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研習 許峻瑋 - 教務處 | 2023-11-29 | 點閱數: 367
依教育局公告 229853 轉知本市國教輔導團生命教育議題團國小組辦理「千江有水 千江月-生命教育融入課程與教學增能研習」,詳如說明 說明: 一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、辦理日期: 113 年 1 月 22 、 23 、 24 (一、二、三),共計 15 小時。 三、辦理地點:臺南市南區志開實驗小學(北棟 2 樓視聽教室)。 四、參與對象:本市各國民中、小學有興趣之教師 30 人。 五、研習內容:課程表詳如附件。 六、報名方式:臺南市政府教育局學習護照, 3 天研習可分開報名參加,   &nbs... 觀看完整文章
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吳曉青 - 教務處 | 2023-11-28 | 點閱數: 356
說明: 1.依據本局 112 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1121231158 號函(諒達)辦理。 2.子計畫二:主題式剪報計畫 ( 1 ) 本市公私立國民中小學學生。 ( 2 ) 組別: A.個人組:以學生個人自行報名,以報名時就讀年級報名參與,共分為:國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組、國中組。 B.團體組:學生得組團報名,每個團體至多以 3 人為限,參加學生需同校、同一學習階段,分為國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組、國中組。 ( 3 )本年度主題: SDGs ,格式請詳附件內計畫。 ( 4 )收件日期: 113 年 1 月 1 日~3 月 8 日(以郵戳為憑)。郵寄地址:... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:112主題式剪報計畫1121124(公告).jpg 下載:112學年臺南市推動讀報教育實施計畫_230914(FINAL).odt 於彈跳視窗觀看:112學年臺南市推動讀報教育實施計畫_230914(FINAL).pdf
吳曉青 - 教務處 | 2023-11-28 | 點閱數: 617
一、依據國立臺灣科技大學 112 年 11 月 21 日臺科大師培字第 1120109480 號函辦理。 二、為提升國中小學生練習使用外語探索世界的興趣,特舉辦「112 年全國學生英文漫畫日記比賽」。本比賽運用人工智 慧( AI )系統以及結合漫畫創作,以提升資訊工具使用成效並增進學生之學習力與創作力。 三、預計於 112 年 8 月 21 日起至 12 月 1 日止,於比賽官網( https://www.mangachat.co/2023-competition/ )開始報名,請轉知學校師生並鼓勵踴躍報名參加。 四、檢附國立臺灣科技大學來函與「112 年全國學生英文漫畫日記比賽簡章」各 1 份,相關報名作業若有疑義請洽漫話科... 觀看完整文章
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吳曉青 - 教務處 | 2023-11-28 | 點閱數: 379
說明: 一、依據 112 年 11 月 24 日臺南市政府府原綜字第 1121511822 號函辦理。 二、活動名稱: 2023 深耕.收穫在臺南原住民族教育文化聯合成果展。 三、活動時間及地點: (一)時間: 112 年 12 月 3 日(星期日)下午 3 時至晚上 7 時。 (二)地點:臺南市立圖書館新總館(臺南市永康區康橋大道 255 號)1 樓西側廣場。 四、活動內容:為凝聚原住民族文化能量,臺南市政府與臺南市立圖書館(新總館)合作,將在 12 月 3 日(星期日)下午 3 時於臺南市立圖書館新總館西側廣場舉辦「2023 深耕.收穫在臺南原住民族教育文化聯合成果展」,當日活動有札哈木市集、原味美食饗宴、原住民... 觀看完整文章
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許峻瑋 - 教務處 | 2023-11-28 | 點閱數: 186
依教育局公告 229816 轉知本市國教輔導團雙語團辦理 在雙語教育及英語教育中的領域英語角色工作坊,辦理日期更動,詳如說明。 說明: 一、依據本市教育公告 112 年 11 月 23 日第 229430 號諒達。 二、原定於 112 年 11 月 30(四)9:00-12:00 ;更改為 113 年 01 月 22 日(一)上午 9:00-12:00 。 三、檢附相關實施計畫 1 份。
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許峻瑋 - 教務處 | 2023-11-28 | 點閱數: 333
轉知國立彰化師範大學(進修字第 1120500344 號函)檢送該校推廣教育「精緻 Moocs 系列課程」之「閩南語認證 B2 增能班」、「專業諮商師的基本功-諮商理論」、「諮商技巧」數位課程招生簡章 說明: 一、由本校教務處數位學習組、進修學院共同規劃線上數位學習課程,學員依規定完成所有線上數位課程後,將頒發國立彰化師範大學「精緻 Moocs 系列課程研習證書」。 二、本班為非學分班,課程缺課未達總時數三分之一,頒發推廣教育證明書(中文),若具有教師資格可在全國教師在職進修網登錄研習時數。 三、精緻 Moocs 系列課程之招生簡章,請詳網站說明(https://reurl.cc/Y9o0 觀看完整文章
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許峻瑋 - 教務處 | 2023-11-27 | 點閱數: 333
依教育局公告 229651 轉知國教署 112 學年度「國民中小學閩南語沉浸式教學學科術語對譯工作坊」實施計畫 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 11 月 23 日臺教國署國字第 1120158500 號函辦理。 二、研習資訊:   (一)北區:     1、時間: 112 年 12 月 13 日(星期三)上午 10 時至下午 4 時     2、地點:國立臺灣師範大學進修推廣學院 305 教室   (二)南區:     1、時間: 112 年 12 月 15 日(星期五)上午 10 時至下午 4 時 ... 觀看完整文章
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許峻瑋 - 教務處 | 2023-11-27 | 點閱數: 316
依教育局公告 229485 轉知國家教育研究院「朝向永續發展之地方層級課程治理」論壇 說明: 一、依據國家教育研究院 112 年 11 月 20 日教研課字第 1121102418 號函辦理。 二、本次論壇(詳如附件)以國家教育院整合型研究計畫:「建構縣市層級課程治理與協作模式的行動研究-以國教院與嘉義市協作為例」之研究發現為基礎,設計一場主題報告「城市願景與課程治理的意義」,兩場主題論壇「縣市教育局處在中央-地方-學校的課程協作治理」、「地方層級課程治理的領導與創新經驗」,以及一場「縣市層級課程治理前瞻座談」,將研究成果與發現做階段性的分享與研討,祈能整合資源擴大效益。 三、... 觀看完整文章
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