說明： 一、依據教育部國民及學前教育署「十二年課綱部定領域課程原住民族教育議題相關學習內容教學參考資料第三階段編纂及推廣工作計畫」。 二、研習資訊如下： (一)時間： 113 年 1 月 23 日(星期二)。 (二)地點：臺東縣太麻里鄉撒可努獵人學校(新香蘭部落 95 號)。 (三)參加對象:有興趣之學校校長、主任及教師。 (四)報名方式：採線上報名(全國在職教師進修網，研習代號： 4157495)，即日起至 113 年 1 月 22 日(星期一)截止。 (五)全程參與者核發教師研習時數及核發研習證書。 三、倘有未盡事宜，請逕洽臺東縣香蘭國民小學利浩維主任（聯絡電話： 089-... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立東華大學 113 年 1 月 9 日東原民院字第 1130000633 號函辦理。 二、為因應原住民發展需求，建構原住民族知識人才，以及促進原住民族知識相關議題討論，辦理此次研習營活動。 三、活動時間： 113 年 3 月 1 日至 3 日（週五、六、日） 四、活動地點： (一)113 年 3 月 1 日布農部落休閒農場。（地址：臺東縣延平鄉桃源村 11 鄰昇平路 191 號） (二)113 年 3 月 2 日 Itu Mamahav tu Pasnanavan-山胡椒學習基地。 (三)113 年 3 月 3 日 Itu Mamahav tu Pasnanavan-山胡椒學習基地及布農部落休閒農場。 ... 觀看完整文章

說明: 一、依據臺南市 112 學年度原住民族教育資源中心整體推動方案辦理。 二、研習時間： 113 年 1 月 23 日（星期二）~1 月 24 日（星期三）早上 9:00 至下午 4:00 ，以 40 人為限。 三、研習地點：原民中心 2F 集思教室（德高國小內） 四、參加對象： 1.以本市原住民族教學支援人員為主要對象。               2.對原住民族語教學有興趣之教師。 五、報名方式：   (一) 請於 113 年 1 月 22 日（星... 觀看完整文章

一、依據臺南市原住民族教育資源中心 112 學年度整體推動方案實施計畫辦理。 二、活動內容： 1.活動時間： 113 年 4 月 11 日至 5 月 2 日止，每週四上午場 9:00 至 11:00 。 (依申請表內日期選擇順位) 2.活動地點：國立臺灣歷史博物館(臺南市安南區長和路 1 段 250 號)。<<備有遊覽車接送>> 3.參加對象：本市市立高級中等以下學校學生(4~9 年級佳)，以班級為單位(每場人數 40 人以內)。 4.活動內容：導覽介紹、多媒體互動、各族群發展史闖關、當期特展等，依來訪年齡及人數，由館方安排適當課程。 三、報名方式： 1.時間：即日起至 11... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立高雄師範大學 112 年 12 月 6 日高師大科環字第 1121010432 號函辦理。 二、檢附旨揭競賽文宣海報及時程表，詳細說明請參考官網 http://sciexplore.colife.org.tw/ 。

說明： 一、依據新竹縣政府 113 年 1 月 8 日府授教學字第 1139550044 號函（如附件 1 ）辦理。 二、推薦條件為現任於高級中等以下學校之合格專任教師、校長或退休教育人員，曾指導學生進入全國科學展覽會累計 3 屆。 三、若有推薦人員，請填寫附件 2 ，並於 113 年 1 月 19 日（星期五）中午 12 時前寄至以下信箱： cava9394@tn.edu.tw ，並來電本案承辦人確認：網路電話 99212 。   四、評審聘任部分，待該市確定名單後，逕與評審委員聯繫。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署（以下稱國教署） 113 年 1 月 3 日臺教國署國字第 1130000540 號函辦理。 二、為鼓勵學生培養自主英語學習之習慣，國教署委請國立臺灣師範大學「英語線上學習平臺」（ Cool English ）辦理 113 年度「Cool English 自主學習活動」，邀請全國國中小學生，多加利用 Cool English 平臺線上資源進行自學，提升各方面英語。 三、參加對象為全國公私立國小三至六年級學生（國小組）及國中七至九年級學生（國中組），各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組（偏遠地區學校組係依據教育部 111 年公告之「偏遠地區國民中小學名錄」認定... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 1 月 9 日臺教國署國字第 1130003488 號函辦理。 二、為鼓勵國中小英語教學者將科技及數位學習融入英語教學中，突破傳統授課方式，爰辦理「運用 Cool English 網站資源‧融入英語課程教學」教案徵稿比賽，邀請全國國中小教師以酷英平臺資源進行課程研發及教學方案設計活動。本次比賽成果將公告於相關網站、平臺及粉絲專頁，俾後續提供國中小英語教學者交流分享及推廣，強化全國國中小學生英語學習成效。 三、參賽對象：全國公私立國中小教師，包含代理及代課教師，分為國中組及國小組進行評選。 四、收件時間： 113 年 1 月 22 日（星期一）至 113... 觀看完整文章

恭喜以下小朋友

說明： 一、依據 112 年 12 月 29 日新北市教育局新北教研資字第 11225974412 號函辦理。 二、本案內容簡要說明如下： (一)申請期程：每學年度收件 1 次，本學年度收件日自即日起至 113 年 8 月 31 日止，並以已完成之行動研究、碩(博)士論文為主。 (二)適用對象：國內各級學校教職員、各縣市教育局(處)人員、各大專院校碩(博)士生。 (三)研究主題：以新北市為研究對象，並符合「2030 以學生為中心 為幸福而教」計畫架構之研究主題之一(含以上)。 (四)繳交資料包括申請書、授權書、已完成之行動研究或碩(博)士論文。 三、經費獎勵： (一)行... 觀看完整文章

  請以電腦查看完整附件檔案 強烈提醒： 本研習不開放現場候補，未在正、備取名單內請勿到場。 無論正、備取， 2/1 當天請於八點前完成簽到，八點後到一律改列入「晚到候補名單」。 當天流程：八點前正取簽到完成→缺額開放給八點前已簽到備取→備取統計結束若仍有缺額再開放給晚到候補者。   注意事項： 1.教育局明訂此研習必須全程參與才能獲得認證，所以請勿中途離場，每天研習皆須簽到退。 2.報到時請詳記您的錄取順序編號，縮短作業流程，以免超過時間影響您的權益。 3.校內車位有限，建議共乘或以機車代步。 4.個人資料如有錯誤、當天有事無法參... 觀看完整文章

  請以電腦查看完整附件檔案 強烈提醒： 本研習不開放現場候補，未在正、備取名單內請勿到場。 無論正、備取， 2/6 當天請於八點前完成簽到，八點後到一律改列入「晚到候補名單」。 當天流程：八點前正取簽到完成→缺額開放給八點前已簽到備取→備取統計結束若仍有缺額再開放給晚到候補者。   注意事項： 1.教育局明訂此研習必須全程參與才能獲得認證，所以請勿中途離場，每天研習皆須簽到退。 2.報到時請詳記您的錄取順序編號，縮短作業流程，以免超過時間影響您的權益。 3.校內車位有限，建議共乘或以機車代步。 4.個人資料如有錯誤、當天有事無法參... 觀看完整文章

一、依據臺南市政府教育局 112 年 6 月 16 日南市教專字第 1120803661 號函辦理。 二、有關 112 學年高級中等學校以下寒假及 112 學年第 2 學期開學日和開始上課日如下說明：  (一)寒假起訖時間:113 年 1 月 21 日至 113 年 2 月 10 日，共計 21 天。  (二)112 學年度第 2 學期開學日： 113 年 2 月 15 日(星期四)，高級中等以下學校兼任行政職務教師仍應正常到校上班，學生不上課，未兼任行政職務教師不上班。  (三)112 學年第 2 學期開始上課日： 113 年 2 月 16 日(星期五)。  (四)113 年 2 月 17 日(星期六/補課補班日): 補... 觀看完整文章

一、依據臺北市原住民族教育資源中心 112 年 12 月 29 日北市東新小原字第 1126009244 號函辦理。 二、工作坊研習資訊如下：   (一)研習時間：        １、場次一:113 年 1 月 25 日(星期四)，研習地點：臺北市原住民族教育資源中心(115 臺北市南港區興南街 62 號)。        ２、場次二:113 年 2 月 17 日(星期六)，研習地點：地點:國立臺中教育大學英才校區(臺中市西區民生路 227 號)   (二)參加對象：     &nb... 觀看完整文章

一、依據東華大學 112 年 12 月 29 日東原民院字第 1120028656 號函辦理。 二、活動辦理導入原住民族知識雲端平台系統應用與操作，藉由資訊科技應用將國小、國中及高中不同學習階段進行原住民族教育文化課程地圖之應用與討論，參與者可以獲得資訊科技導入教育課程製作相關知能，並希望能有效轉化 為實務經驗或研究，以利推動原住民族知識課程發展以及增能教師原住民族知識課程教學能量，鼓勵從事原住民族教育之教師、相關學者或原住民教案設計實踐工作者，踴 躍報名。 三、活動相關資訊如下：  (一)活動日期（報名其一場次即可）：       １、第三場次... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 112 年 12 月 19 日臺教師(二)字第 1120123771 號函辦理。   二、為落實十二年國教並推動精緻師資培育素養，檢核國小師資生修習職前教育專業課程（含國語、數學、自然、社會領域）之學習成效，俾利師資培育大學調整課程設計及提供增能課程，並鼓勵現職國民小學教        師加註自然專長，精進教學知能，以及開放各縣市教師甄試參採本評量結果，特辦理旨揭評量。   三、旨案學科知能評量電子簡章訂於 113 年 1 月 1 日（星期一）中午 12 時起公告於教師專業能力測驗中心網站（ https:// 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、參加對象：本市各公私國中小現職教師(含實習教師、代課代理教師) 三、送件方式： 　　(一)即日起至 113 年 2 月 23 日(星期五)中午 12 時止，以郵戳為憑（請以掛號方式郵寄，以免遺失或逾期而影響報名程序。） 　　(二)收件地點：臺南市南區志開實驗小學教導處收（ 70242 臺南市南區南門路 232 號，電話： 2619431 分機 101 ） 四、檢送旨揭教學示例徵稿實施計畫（如附件），請教師踴躍參加。

說明： 一、「2024 ITEX 馬來西亞國際發明展」是經濟部智慧財產局公告著名國際發明展之一， ITEX 提供一個國際平台給企業家、資本家、廠商、批發商、投資人在這裡洽商、結盟及合作，為亞洲主要發明及科技的發源地，提供發明品的商業機會。 二、展覽日期︰113 年 5 月 16 日至 5 月 18 日。 三、展覽地點︰吉隆坡會議展覽中心 (KLCC)。 四、聯絡方式︰wiipa168@wiipa.org.tw 或 02-8772-3898 賴小姐

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 12 月 26 日臺教國署國字第 1120178879 號函辦理。 二、該會自 94 年起，為鼓勵中小學加強語文教育，提升學生閱讀興趣與寫作能力，培養學生做人處世與服務特質，持續舉辦中小學作文比賽。 三、基於推廣閱讀，鼓勵學生養成寫作基本素養之活動辦理初衷，請各校結合校內語文及閱讀相關活動辦理初賽，推選優秀作品參加複賽，持續推廣閱讀寫作活動。 四、初賽：由各參賽學校自訂辦法辦理校內初賽。複賽報名日期：自 113 年 3 月 1 日(星期五)起至 3 月 27 日(星期三)止，以各參賽學校為單位進行線上報名(不受理個人報名)並完成送件。 五、本案相關活動... 觀看完整文章

  2024 賽季數學無國界大賽(Mathematics Without Borders International Tournament ，簡稱 MWBIT)Second Round ，將於 2024 年 02 月 04 日 下午 2 點舉行   說明： 一、本競賽宗旨為：為提升國內學生數學程度，與國際數學接軌，發掘優秀人才。 二、本競賽為國際競賽，試題為英文試題，可以準備紙本的英文字典或一張 A4 的單字表作為參考。 三、其他詳細比賽資訊可參閱附件